培訓時(shí)間(jiān)/地(dì)點：2022年(nián)4月(yuè)22~23日(rì)（星期五 ~ 星期六）/蘇 州

          λ←            & ☆εnbsp;  2022年(nián)8月(yuè)16~17日(rì)（星期二 ~ 星期三）/上(shàng) 海(hǎi)

收費(fèi)标準：￥4000/人(rén)   

Ø 含授課費(fèi)、證書(shū)費(fèi)、資料↔δ♠費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點費(fè'β÷¶i)、會(huì)務費(fèi)、稅費(fèi)

Ø 不(bù)包含學員(yuán)往返培訓場(chǎn€™€g)地(dì)的(de)交通(tōng)費(f$©èi)用(yòng)、住宿費(fèi)用(yòng)，早餐及晚餐 

課程背景：

制(zhì)造業(yè)企業(yè)依靠大(dà)量 ÷ε的(de)設備維持正常的(de)生(shēng)産運作∑✔←σ(zuò)。為(wèi)了(le)确保競争優勢，設備不(bù)間(jiān)斷運₩δ¶行(xíng)已成為(wèi)常态。追求設備極φ∞$限運轉與有(yǒu)限的(de)專業(yè)保養力量的(de)矛盾日(rì)益突出，而且企業'♥☆(yè)普遍關注專業(yè)技(jì)術(shù)人(rén)員(yuán)的(de)≠↓技(jì)術(shù)能(néng)力，忽視(λεshì)設備保養方面的(de)管理(lǐ)技(jì)術(shù)。

本課程希望幫助學員(yuán)更好(hǎo)的(de)理(lǐ)解企→♠  業(yè)的(de)現(xiàn)狀，學習(xí)和(hé)掌握TPM設備計(jì)劃保養管理(lǐ)體(tǐ)系，并能(néng)夠根據企業(↔←☆₹yè)現(xiàn)狀制(zhì)定和(hé)完善設備的(de)維護保養策略，掌握設備三大(dàα↑)管理(lǐ)評價指标MTBF/MTTR/OEE的(de)計(jì)算(suàn)和(hé)推廣應用(yò¶≠ng)，掌握為(wèi)提高(gāo)設備信賴性和(hé)保養性、降低(dī)設備生(shσ' ēng)命周期成本的(de)開(kāi)展方法，能(néng)夠正✔δ↕​确理(lǐ)解和(hé)綜合利用(yòng)預防保養、預知(zh±→€ī)保養、改良保養以及事(shì)後保養等保養方式，以最小(x☆‍$iǎo)的(de)投入，确保設備效率最大(dà)化(huàγ≥×₽)。

參訓對(duì)象：

設備維護保養人(rén)員(yuán)，設備工(gōng)程師(™©δshī)，設備經理(lǐ)，TPM推進專員(yuán)，精益推進專員(yuán) 

培訓目标：

² 學習(xí)和(hé)了(le)解設備維護管理(lǐ)的(de)發展曆程和(hé)發展方向™≥；

² 系統理(lǐ)解設備的(de)維護保養體‌☆¶✘(tǐ)系，樹(shù)立設備零故障管理(lǐ)的←©≥(de)強烈意識；

² 學會(huì)應用(yòng)恰當的(de)分(f↔‌φēn)析工(gōng)具，從(cóng)源頭徹底解決問(wèn)題的(de)發生(shēn¥✔♠g)；

² 掌握建立和(hé)完善設備維護保養體(tǐ)系的(de)內(nèi)容和(hé)方法，正≥×确運用(yòng)管理(lǐ)指标MTBF、MTTR、OEE等，具備改善設備效率的(de)正确思路(lù)

² 提升對(duì)設備預知(zhī)保養管理(lǐ)的(de)認知(↕♣zhī)和(hé)應用(yòng)

授課形式：

知(zhī)識講解、案例分(fēn)析討(tǎo)論、角色≠"演練、小(xiǎo)組討(tǎo)論、互動交流、遊戲感悟、頭腦(nǎo)風(fēng)暴、強調學 ♠‍員(yuán)參與。

課程大(dà)綱：

第1章(zhāng)：設備管理(lǐ)的(deλ¥β↑)發展概要(yào)   ÷≥<✘;      &nb✘φ←§sp;     β↑ ↓;       ¶​;

1、設備管理(lǐ)發展的(de)變遷史

1）從(cóng)現(xiàn)代工(gōng)業(yè₩&↔)的(de)發展看(kàn)設備管理(lǐ)的(de)變遷

2）設備管理(lǐ)領域

3）設備保養方式的(de)種類

4）設備保養方式的(de)發展趨勢

2、全面生(shēng)産保養TPM介紹

1）TPM的(de)誕生(shēng)與發展

2）TPM的(de)定義

3）TPM與生(shēng)産維護PM、精益生(shēng)産TPS之間(jiān)的(de)差異

4）推行(xíng)TPM的(de)必要(yào)性和(hé)急迫性

5）TPM活動的(de)特點

3、構建高(gāo)效的(de)TPM生(shēng)産管理(lǐ)系統

1）TPM八大(dà)支柱結構介紹

2）TPM的(de)三大(dà)活動項目

3）TPM活動三大(dà)神器(qì)

小(xiǎo)結：TPM的(de)活動的(de)目的(de)和(hé)效果      ÷φ      &n↕∞φ≤bsp;       &n₽♣♦₹bsp;

第2章(zhāng)：設備維護保養的(de)職能(néng)  

1、設備全壽命周期管理(lǐ)

1）設備管理(lǐ)的(de)領域

2）設備壽命曲線及其保養策略

3）設備全壽命周期概述

① 設備全壽命周期管理(lǐ)的(de)概念和(hé)兩大(dà)₽←₹目标

② 關于設備壽命周期成本(LCC)

③ 關于設備特性的(de)三大(dà)課題研究☆∞←↓

④ 設備全壽命周期管理(lǐ)的(de)四道(dào)防線

2、計(jì)劃保養的(de)職能(néng)

1）計(jì)劃保養概述

① 計(jì)劃保養的(de)範圍和(hé)目的(de)

② 計(jì)劃保養與自(zì)主保養的(de)♦∞​&關系

2）計(jì)劃保養管理(lǐ)體(tǐ)系的(de)業(yè)務流程

3）計(jì)劃保養的(de)三大(dà)≠ 管理(lǐ)指标

① MTBF的(de)定義、目的(de)和(hé)計(jì)算(suàn)方法

② MTTR的(de)定義、目的(de)和(hé)計(jì)算(suàn)方法

③ 設備綜合效率OEE的(de)定義和(hé)計(jì)算(suàn)方♥©法

④ MTBF/MTTR/OEE的(de)管理(lǐ)和(hé)改善要(yào)點

第3章(zhāng)：開(kāi)展設備“零故障”運動  

1、确保維護保養工(gōng)作(zuò)“零事(shì)故”

1）維護保養作(zuò)業(yè)安全預防管理(lǐ)

① 六大(dà)生(shēng)産裝置檢修作(zuò)業(yè¥₩♦)風(fēng)險分(fēn)析

② 維護保養作(zuò)業(yè)安全管理(lǐ)

施工(gōng)作(zuò)業(yè)許可(kě)制♥₩(zhì)度、停機(jī)警示、風(fēng)險清單、維修上(shàn÷♦∏∏g)鎖制(zhì)度

2）安全管理(lǐ)兩大(dà)工(gōng)具介紹

① 危險預知(zhī)訓練（KYT）

② 虛驚事(shì)件(jiàn)提案制(zhì)度（冒冷(lěng)汗事(shì)件(j‌φ★iàn)）

2、維護保養人(rén)員(yuán)技(jì)能(néng)管理(lǐ)

1）維護保養人(rén)員(yuán)技(jì)能(néng)要(yào)求σ£ 

① 優秀的(de)維護保養人(rén)員(yuán)的(de)特質

② 厘清“維護”與“維修”

③ 員(yuán)工(gōng)技(jì)能(néng)認證及可(kě)視(sh∑→ì)化(huà)

2）保養作(zuò)業(yè)技(jì)能(néng)教育的(de)兩大(dà)方法

① 單點課OPL(One Piont Lesson)

② 自(zì)主培訓OJT(On the Job Training)

3、開(kāi)展設備“零故障”運動

1）故障的(de)定義和(hé)分(fēn)類

2）發生(shēng)故障的(de)五大(dà)原因

3）“故障為(wèi)零”的(de)思考方式

① 重視(shì)輕微(wēi)缺陷，開(kāi)展源流改善活動

② 重視(shì)設備清潔，推動自(zì)主保養

③ 重視(shì)設備點檢，建立健全全員(yuán)點檢制(zhì)±£ε₩度

4）“故障為(wèi)零”的(de)五大(dà)對(duì)策

①“故障為(wèi)零”的(de)五大(dà)對(duì)策

②“故障為(wèi)零”的(de)四個(gè)階段

第4章(zhāng)：系統推行(xíng)TPM計(jì)劃保養

1、計(jì)劃保養體(tǐ)系的(de)架構

1）計(jì)劃保養活動的(de)推進理(lǐ)念

 2）計(jì)劃保養活動推進7步驟

2、1STEP：建立自(zì)主保養支援體(tǐ)系

1）制(zhì)定計(jì)劃保養1STEP活動計(jì)劃

2）責任區(qū)域的(de)三正5S活動

3）自(zì)主保養的(de)支援活動

3、2STEP：建立基本的(de)保養體(tǐ)系 

1）建立和(hé)完善設備管理(lǐ)台帳

2）設備等級評價

3）故障管理(lǐ)

4）完善保養保養指标

5）圖紙(zhǐ)管理(lǐ)

6）工(gōng)具與備品備件(jiàn)管理(lǐ)

7）潤滑管理(lǐ)

4、3STEP：弱點改善活動

1）設備弱點的(de)統計(jì)分(fēn)析

2）常用(yòng)三種分(fēn)析工(gōng)具介紹

① 5why分(fēn)析

② PM分(fēn)析

③ MTBF分(fēn)析

3）建立弱點改善流程

5、4STEP：建立信息管理(lǐ)體(tǐ)系 

1）信息管理(lǐ)體(tǐ)系的(de)構成要(yào)素

 2）建立故障數(shù)據管理(lǐ)體(tǐ)系

3）MP信息化(huà)

6、5STEP：建立定期保養體(tǐ)系 

1）定期保養的(de)優劣和(hé)應用(yòng)¶λ範圍

2）編制(zhì)保養作(zuò)業(yè)計(jΩ≠φì)劃書(shū)

3）最佳保養周期的(de)确定

4）保養作(zuò)業(yè)标準化(hu¶®à)

5）實施機(jī)會(huì)保養

7、6STEP: 建立預知(zhī)保養體(tǐ)系

1）預知(zhī)保養的(de)定義和(hé)目的(de)

2）預知(zhī)保養的(de)常用(yòng)方法

3）傾向管理(lǐ)與預知(zhī)保養

8、計(jì)劃維護保養活動推進要(yào)點

1）明(míng)确課題和(hé)目标

2）搭建組織與業(yè)務分(fēn)工(gōng)

3）制(zhì)定活動計(jì)劃（推進路(lù)徑圖）

4）評價與激勵

Q&A

講師(shī)介紹：王老(lǎo)師(shī)

工(gōng)作(zuò)經曆：

² 1990年(nián)畢業(yè)哈爾濱工(gōng)業&λ✘(yè)大(dà)學，設備制(zhì)造工(gōng)藝專業(yè)；

² 前8年(nián)在國(guó)企軍工(gōng)負責技(jì)術(shù)、工(​$±¥gōng)藝和(hé)質量管理(lǐ)；

² 後12年(nián)在汽車(chē)行(xíng)業(yè)大(dà)型韓企Ω>®負責質量管理(lǐ)、TPM、5S、提案活動；  

² 現(xiàn)知(zhī)名公司創新戰略顧問(wèn)；

² 03年(nián)開(kāi)始與強思合作(zuò)兼職培訓輔導。

29年(nián)的(de)企業(yè)工(gōng)作(✘$"zuò)經曆，曾先後擔任技(jì)術(shù)、生(shēng)産管理(lǐ)、質量管理$ (lǐ)、教育培訓、設備管理(lǐ)等要(yào)職；多(duō)次赴韓國(וguó)、日(rì)本研修交流TPM，領導、組織企業(yè)內(nèi)部QCC、5S及TPM項目的(de)推導與實施，特别是(shì)在擔任培訓部門(mén)經理(lǐ)2年(nián)期間(jiān)，成功地(dì)推導建立了(l ₽e)定做(zuò)型教育培訓體(tǐ)系，對ε¶(duì)改善企業(yè)産品品質，大(dà)幅度提高(gāo)生(shēng)産效率，降低∑₹∏¶(dī)生(shēng)産成本等産生(shēng)了(le)顯著的(dσφβe)作(zuò)用(yòng)。

其他(tā)培訓及輔導的(de)部分(fēn)代表客戶：

蘇州三洋能(néng)源、蘇州矽品科(kē)技(jì)☆€、上(shàng)海(hǎi)住建、漢高(gāo)股δ'★份、紫江集團、不(bù)凡帝範梅勒、科(kē)世達-華陽、杭州眼力健、杭州南(nán)都(dōu)電(diàn)≥¶源、德芙巧克力、聖戈班玻璃、北(běi)車(chē)集團、蔡司工(gōng)業(yè)測☆ ×量技(jì)術(shù)、富士通(tōng)天電(diàn)子(z←←™ǐ)、聯合汽車(chē)電(diàn)子(zǐ)、通(tōng)領汽車(chē)飾件(jiα∞β±àn)、中國(guó)第一(yī)鉛筆(bǐ)股份、神舟新能(néng)源、通(tσ®ōng)用(yòng)電(diàn)氣醫(y'Ωī)療系統、卡特彼勒、日(rì)東(dōng)電(diàn)工(gō©♥ng)、哈藥集團、伊怡乳業(yè)、金(jīn)亭汽車(chē)線束、<≤三電(diàn)汽車(chē)空(kōng)調、貝卡爾特合金(jīn)材料、↓₽☆德爾格醫(yī)療器(qì)械、東(dōng)洋炭素、普利茂斯永樂(y Ω÷uè)膠帶、克朗斯機(jī)械、乾大(dà)化(huà)工£★(gōng)材料、美(měi)國(guó) ✘←聯合技(jì)術(shù)消防安保公司等國(guó)內(nè₽"i)外(wài)著名公司。

輔導特長(cháng)：

王老(lǎo)師(shī)能(néng)根據±¥₽'企業(yè)培訓需求，或企業(yè)現(xiàn)狀識别企業(¥®yè)培訓需求，并根據企業(yè)特點量身(shēn)定做(‌≤ ∑zuò)，專門(mén)策劃針對(duì)性強的(de)培訓課程，從(có↑♦ng)而提高(gāo)培訓的(de)效果。知(zhī)識講解、案例分(fēn)析討(tǎo∏♣∑)論、角色演練、小(xiǎo)組討(tǎo)論、互動交流、遊戲感悟、頭腦(nǎo)風(→↕‌fēng)暴、強調學員(yuán)參與是(shì)王¶©老(lǎo)師(shī)的(de)一(yī)般授課風(fēng)格。

部分(fēn)課程列表：

全面生(shēng)産管理(lǐ)TPM、5S（6S）活動（打造完美(měi)的(de)現(α↑✘£xiàn)場(chǎng)）、精益生(shēng)産（TPS革新訓練營）、TWI（一(yī)線班組長(cháng)訓練營）、管理(lǐ)體(tǐ÷∏§)系方面、建立高(gāo)效的(de)教育培訓體(tǐ)系。