課程特色：

通(tōng)過深入淺出、生(shēng)動幽默的(de)講解×£₹，運用(yòng)大(dà)量鮮活的(de)案例及歌(gē)訣↓¥™化(huà)記憶，啓發學員(yuán)系統全面地(dì)掌握&>​™課程要(yào)點；結合前期調研、針對(duì)性的(de)練習(xí)和(hé)課後☆$β跟蹤，讓學員(yuán)做(zuò)到(dào)知(zhī)行(xíng)γ÷λ合一(yī)、學以緻用(yòng)。

授課形式：

知(zhī)識講解、案例分(fēn)析討(tǎo)論、角色演練、小(σ↔§xiǎo)組討(tǎo)論、互動交流、遊戲感悟、頭腦(nǎo☆"™)風(fēng)暴、強調學員(yuán)₹§≤參與。

課程大(dà)綱：

第一(yī)部分(fēn)：知(zhī)識梳理(lǐ)

Ø 新版變化(huà)

Ø 關于産品審核的(de)5個(gè)W

Ø 産品審核與生(shēng)産檢驗及重新鑒定之關系 

Ø 産品審核員(yuán)的(de)資格要(yào)求

第二部分(fēn)：評價準則

Ø 百分(fēn)數(shù)法

Ø CP/CPK法

第三部分(fēn)：産品審核策劃與實施(實戰演練)

Ø 産品審核的(de)流程

Ø 産品審核的(de)籌備和(hé)策劃

Ø 産品審核提問(wèn)表

Ø 産品審核的(de)實施

Ø 數(shù)據分(fēn)析及缺陷原因調↔ε≠查

Ø 産品審核結果的(de)評定

Ø 産品審核報(bào)告

Ø 根據産品審核結果制(zhì)定糾正措施

Ø 講師(shī)點評

Ø 課程小(xiǎo)結&答(dá)疑